挑戰
傳統的機械訓練需要由示範維修程序的講師教授實作課程。學生通常會在受到監督的情況下於真實車輛上實際操作來磨練技能。雖然這個方法十分有效,但實際操作的培訓方式本身有幾個難處:
講師可教學的時間每一堂培訓課程都需要一位經驗豐富的專家來為學生授課。教授人數較多的課程時,經常無法一對一關注。
尋找合適的設施、車輛、工具和零件教學不僅需要講師,還需要車輛、工具和高天花板的培訓場所等硬體。要找齊教學所需的一切軟硬體通常既耗時又昂貴。
安全風險汽車維修涉及危險過程並有造成嚴重傷害的威脅。這使得一對一培訓變得更加重要。
昂貴的成本支付車輛、零件、工具和教練教學時間的費用迅速增加,尤其是因為 VFC 每年培訓約 120 名技師。
冗長的培訓計畫傳統計畫可能需耗時四到九個月才能完成,因此對該制度帶來壓力,尤其是在目前技師人力需求極高的情況下。
VFC 面臨的挑戰,是找到一種能以更大規模來有效地實施教學計畫,同時克服上述困難的方法。