WYDZIAŁ STOMATOLOGII NYU
Jak Wydział Stomatologii NYU zrewolucjonizował tradycyjną edukację stomatologiczną, wykorzystując technologię rzeczywistości mieszanej
Kiedy Wydział Stomatologii NYU wykorzystał rzeczywistość mieszaną do modernizacji szkolenia w zakresie złożonej umiejętności wysokiego ryzyka, inne instytucje wkrótce poszły w jego ślady. Nowe podejście pomogło podnieść standardy nauczania dla tysięcy studentów i poprawić jakość opieki nad pacjentami.
Obejrzyj przykład na filmie
Zrzut ekranu systemu symulacji VR NYU do znieczulenia miejscowego. Obraz: NYU College of Dentistry.
Wyzwanie
Zanim studenci stomatologii zaczną zajmować się pacjentami, muszą nabyć wiedzy i pewności siebie w zakresie umiejętności klinicznych. Dlatego konwencjonalne symulacje w świecie fizycznym są niezbędne na wczesnym etapie ich edukacji.
Jedną z podstawowych technik chirurgii stomatologicznej, którą musi opanować każdy dentysta, jest podawanie znieczulenia przewodowego. Doświadczony stomatolog potrafi wykonać taki zastrzyk w zaledwie 60 sekund. Znieczulenie obejmuje jedną czwartą twarzy i utrzymuje się nawet dwie godziny, umożliwiając przeprowadzenie koniecznych zabiegów.
Jednak technika ta jest trudna do opanowania, a większość studentów stomatologii w Stanach Zjednoczonych i na świecie ćwiczy ją na sobie nawzajem. Nie tylko stwarza to zagrożenie dla zdrowia, ale jest również bardzo stresujące. Z tego powodu Wydział Stomatologii NYU odszedł od wykonywania zastrzyków kolegom wiele lat temu.
Alternatywą było ćwiczenie przez studentów techniki robienia zastrzyków na fantomach. Te bezwładne kawałki plastiku są mało realistyczne, a do tego drogie i pozbawione wewnętrznej anatomii, z którą studenci muszą się zapoznać.
Z tego powodu większość studentów stomatologii na całym świecie może ćwiczyć technikę znieczulenia podczas jednych zajęć, zanim poda je prawdziwemu pacjentowi. To fundamentalny problem, który wymagał rozwiązania.
Informacje o firmie
Wydział Stomatologii NYU to największa uczelnia stomatologiczna w Stanach Zjednoczonych. Uczy się na niej ponad 1900 studentów na kierunkach różnego stopnia. Około 10% dentystów praktykujących w Stanach Zjednoczonych ukończyło tę uczelnię.
Branża
Cristian Opazo,
Director of Educational Technology,
NYU College of Dentistry
“
Nasz system rzeczywistości mieszanej okazał się bardziej efektywny niż alternatywne rozwiązania, przede wszystkim dlatego, że umożliwia powtarzalne, realistyczne i mało stresujące ćwiczenia, a studenci mogą je powtarzać w domu, tyle razy, ile chcą, na własnych zasadach.
Obraz: NYU University Relations and Public Affairs
DLACZEGO MR
Dlaczego warto korzystać z Rozwiązań zarządzanych Meta Horizon?
System symulacji Wydziału Stomatologii NYU został pierwotnie opracowany na platformie Oculus Rift i od tego czasu został zoptymalizowany do działania na wszystkich goglach Meta Quest.
„Kiedy po raz pierwszy musiałam podać znieczulenie pacjentowi jako studentka trzeciego roku, czułam, że jestem gotowa” – mówi Kaitlyn Re, absolwentka studiów licencjackich z 2025 r., Wydziału Stomatologii NYU. „Po wielokrotnym przećwiczeniu symulacji VR na goglach Meta Quest miałam poczucie, że już to robiłam, i to wiele razy!”
Wydział dysponuje teraz 60 parami gogli Meta Quest 2, które studenci mogą zabrać ze sobą, aby ćwiczyć w domu o dowolnej porze dnia (i nocy). Posiada również 10 par gogli Meta Quest Pro i niedawno nabył 2 sztuki modelu Meta Quest 3S.
Rozwiązanie
W 2019 r. Wydział Stomatologii NYU zdecydował się zastąpić szkolenia przedkliniczne na fantomach immersyjną, realistyczną symulacją opartą na VR, która zapewnia informacje zwrotne w czasie rzeczywistym.
New York University opracował własny system szkoleń w zakresie chirurgii jamy ustnej. W ciągu dwóch lat stworzył i zweryfikował symulację, która umożliwia studentom stomatologii naukę techniki miejscowego znieczulania blokowego przy użyciu gogli Meta Quest.
Osadzona w immersyjnym modelu kliniki symulacja składa się z dwóch części. Pierwsza polega na złożeniu strzykawki. Jest to stosunkowo proste, ale pomaga studentom oswoić się z kontrolerami.
Druga część to wykonanie zastrzyku znieczulającego symulowanemu dorosłemu pacjentowi na fotelu dentystycznym. Student może zobaczyć szczegółowe warstwy anatomii zębów i twarzy pacjenta. Podczas wykonywania zastrzyku otrzymuje w czasie rzeczywistym słuchowe, wizualne i dotykowe informacje zwrotne, co pomaga mu na bieżąco doskonalić technikę. Może ćwiczyć tyle razy, ile potrzebuje, również w domu, aż nabierze całkowitej pewności.
Reakcja studentów na szkolenie była bardzo pozytywna, a Wydział Stomatologii NYU współpracuje teraz z partnerami zewnętrznymi nad integracją zaawansowanej technologii haptycznej. Studenci będą używać prawdziwej strzykawki zamiast kontrolerów ręcznych, co pozwoli im poczuć rzeczywiste wrażenia, takie jak faktura tkanek i kości. Uczelnia ma również zamiar opracować więcej szkoleń w rzeczywistości mieszanej z zakresu innych technik znieczulenia stomatologicznego oraz ekstrakcji i chirurgii.
Dr Marci Levine,
Associate Clinical Professor of Oral and Maxillofacial Surgery,
NYU College of Dentistry
“
Szkolenie w VR spotkało się z bardzo dobrym przyjęciem studentów i stanowi ogromny postęp w porównaniu z wcześniejszymi metodami. Wychodzą z zajęć w pracowni VR, mówiąc: „Nie mogę się już doczekać, kiedy zacznę praktykować”.
Wyniki
- Wydział Stomatologii NYU udziela teraz licencji na swoje wirtualne szkolenie symulacyjne innym instytucjom do wykorzystania w ich programach edukacyjnych dotyczących stomatologii.
- Od 2021 r. ponad 1200 studentów stomatologii przeszło indywidualne szkolenie w rzeczywistości mieszanej, w tym 400 studentów rocznie w ramach szkolenia ze znieczulenia miejscowego
Nawiąż współpracę z Meta for Work
Pokazaliśmy już, jak rzeczywistość wirtualna zmienia pracę i naukę – teraz zrób kolejny krok. Od udoskonalania szkoleń po zwiększanie produktywności –
skontaktuj się z działem sprzedaży
już dziś, aby poznać możliwości rysujące się przed Twoją organizacją.