VEHICLES FOR CHANGE
Lærer opp tidligere innsatte til å bli bilmekanikere med VR
Å utstyre tidligere innsatte med ettertraktede ferdigheter hjelper dem å finne arbeid og reintegrere seg i samfunnet. Vehicles for Change lærer opp tidligere innsatte til å bli mekanikere med VR.
Utfordringen
Tradisjonell opplæring av bilmekanikere krever praktisk opplæring fra en lærer som kan demonstrere hva man skal gjøre. Vanligvis foregår opplæringen under panseret på et ekte kjøretøy sammen med en lærer. Dette er en effektiv måte å lære bort på, men det setter noen fysiske begrensninger:
Tilgjengelige lærere Man er avhengig av å ha kvalifisert personale som kan lære opp studentene. Det er vanskelig å få til en-til-en-undervisning i store grupper.
Passende lokaler, kjøretøy, verktøy og deler I tillegg til en lærer trenger man kjøretøy, verktøy og store lokaler. Det kan ofte være dyrt og tidkrevende å få alt dette på plass.
Sikkerhetsrisiko Bilreparasjoner innebærer flere farlige prosesser som kan føre til alvorlige skader. Derfor er en-til-en-undervisning ekstra viktig.
Kostbart Det blir fort dyrt når man skal betale for kjøretøy, deler, verktøy og lærere, spesielt med tanke på at Vehicles for Change (VFC) lærer opp ca 120 mekanikere i året.
Langvarige opplæringsprogram Tradisjonelle opplæringsprogram varer mellom fire og seks måneder. Dette legger press på systemet, og spesielt nå som etterspørselen etter mekanikere er så stor.
Utfordringen VFC stod ovenfor dreide seg om å finne en effektiv måte de kunne levere programmet sitt på i stor skala.
Om bedriften
Vehicles for Change åpnet et bilverksted og opplæringssenter i 2016 der de tilbydde tidligere innsatte og andre personer som hadde problemer med å komme seg inn i arbeidslivet, muligheten til å skaffe seg ettertraktede ferdigheter.
Den ideelle organisasjonen ønsket å gi flere tilgang til programmet sitt, og løsningen ble virtuell virkelighet.
Bransje
Bilindustrien
HVORFOR VR
Det var to grunner til at Vehicles for Change bestemte seg for å bruke VR:
1. For å håndtere det økende behovet for mekanikk
Mellom 2022 og 2032 er det anslått at det kommer til å være 67 700 ledige stillinger for bilserviceteknikere og mekanikere hvert år i USA. VFC innså at de ikke kom til å klare å møte etterspørselen med det tradisjonelle fire måneder lange opplæringsprogrammet de hadde. Med VR kunne studentene få flere muligheter til å øve, noe som ville sette fart på opplæringsprosessen.2. For å unngå høye opplæringskostnader
Opplæringsprogrammet VFC hadde, kostet dem ca USD 18 000 per student, totalt over USD 2 millioner i året. Med VR kunne VFC få muligheten til å utvide programmet sitt samtidig som kostnadene ble holdt i sjakk.Martin Schwartz,
President and Founder,
Vehicles for Change
“
Dette er et fantastisk verktøy som gjør at studentene får praktisk opplæring uten store kostnader, risikoer eller andre ytre faktorer.
Løsningen
VFC kjøpte omtrent 100 Meta Quest 2-enheter for å begynne med opplæring i VR. VR-brillenes høyteknologiske spesifikasjoner, pris, brukervennlige kontroller og fantastiske skjermoppløsning gjorde at disse enhetene var organisasjonens førstevalg.
VFC samarbeidet med HTX Labs og EMPACT Immersive Training Platform for å utvikle den banebrytende opplæringsprogramvaren. Programvaren viser en virtuell garasje og tar brukeren med inn i et fullt utstyrt verksted med en bil, en bilheis og alt utstyret som trengs ved reparasjoner.
En virtuell lærer viser brukeren hvordan man utfører ulike oppgaver, som oljeskift eller kompliserte reparasjoner, på samme måte som en lærer ville gjort i den virkelige verdenen. Studentene følger en serie trinn som vises i skjermen på VR-brillene, for deretter å øve og gjenta oppgavene til de har lært seg hvordan det gjøres. Det er totalt 15 trinn som er fargekodede for å vise om man har bestått eller ikke.
Når en student føler seg trygg på å utføre en reparasjon uten veiledning fra den virtuelle læreren, kan studenten gå inn i vurderingsmodus. VFC bruker programmet i flere grupper, og de første studentene i pilotprogrammet i San Diego har allerede fullført programmet.
Resultatene
Ettersom VFC sitt virtuelle opplæringsprogram fremdeles er i oppstartsfasen, er det for tidlig å si noe sikkert om resultatene. Men foreløpig ser det lyst ut, og en av studentene fikk seg jobb to dager etter å ha fullført programmet.
Antall tilbakefall, altså antall tidligere innsatte som havner i fengsel igjen, er drastisk redusert etter at programmet ble satt igang i San Diego, noe som viser at det er mye potensial for å utgjøre en forskjell i en større sosioøkonomisk skala.
Martin Schwartz,
President and Founder,
Vehicles for Change
“
Det viktigste for oss er å redusere sjansen for tilbakefall i hele landet.
Kom i kontakt med Meta for Work
Du har sett hvordan VR og blandet virkelighet forvandler arbeid og læring – ta det neste steget nå. Fra forbedring av opplæring til skalering av produktivitet –
kontakt salgsteamet
i dag for å finne ut hvordan du kan ta organisasjonen din til neste nivå.