Tids- og budsjettbegrensninger, en spredt arbeidsstyrke og utfordringer med å bevare ansatte skyver organisasjoner til å finne løsninger for opplæring og utvikling. Opplæring i virtuell virkelighet (VR) og blandet virkelighet (MR) blir et stadig viktigere alternativ.
Tradisjonell opplæring ansikt til ansikt forblir den viktigste opplæringsmetoden,1 men utdanningsmarkedet til VR og MR må ikke bli oversett. Her skal vi ta et dypdykk i VR-opplæring, og hvorfor teknologien er duket for å nå en verdi av USD 28,7 milliarder innen 2030-årene.
Hva er opplæring i VR og MR?
VR-opplæring bruker en enhet samt håndholdte kontrollere til å lage en simulering av miljø i den virkelige verden. Du føler deg som om du er i en ny verden med andre medstudenter og kan samhandle med objekter og snakke med hverandre. Med utvidet virkelighet (AR) er du fortsatt klar over dine fysiske omgivelser, men digitale elementer som lyd, video og tekst vises øverst.
Blandet virkelighet (MR) blander de ekte og virtuelle verdenene, som gjør at digitale elementer kan samhandle med omgivelsene dine. Du kan for eksempel plasserer digitale læringsmaterialer på kjøkkenbenken ved siden av en kaffekopp.
Finn ut mer om forskjellene mellom VR, AR og MR.
Hvorfor gjennomføre opplæring i VR og MR?
Bring VR, MR og AR inn i et opplæringsmiljø, så kan du lage tilpassede, helt omsluttende læreopplevelser som kan leveres hvor som helst i verden, når som helst, slik at ansatte kan lære i sitt eget tempo.
Den omsluttende opplæringsopplevelsen som man får i VR, tilfører en ny dimensjon til hvordan ansatte kan utvikle både harde og myke ferdigheter. Ifølge Metas undersøkelser mener 65 prosent av personer som leverer opplæring i VR, at teknologien forbedrer ansattetes engasjement og samhandling sammenlignet med andre nettbaserte metoder.2
I den virkelige verden skjer 70 prosent av opplæring og utvikling på jobben gjennom prøving og feiling. Vi tilegner oss nye ferdigheter gjennom repetering. Opplæring i VR og MR lukker gapet mellom teori og praksis, slik at ansatte kan gjøre feil i et kontrollert miljø med lav risiko, frem til de vet hva de gjør.
Den praktiske, opplevelsesdrevne opplæringen som VR kan tilby, er en utprøvd teknikk for å øke kunnskapen man husker. Det gjør også læringsprosessen raskere. 59 prosent av ansatte som leverer opplæring i VR, mener at teknologien forbedrer de ansattes forståelse av innholdet sammenlignet med andre nettbaserte metoder,3 som bidrar til at opplærings- og utviklingsbudsjettene varer litt lenger.
En annen fordel med opplæring i VR og MR er potensialet for å kunne gi tilbakemelding i sanntid og datainnsikt. Dette gjør at programmet kan skreddersys til enkeltpersoner. I tillegg til å gi nyansatte en rask grunnleggende opplæring gjør det at ansatte kan holde ferdighetene sine oppdatert, slik at bedrifter får en konsekvent opplært arbeidsstyrke som føler seg velegnet og kompetent.
Sammenlignet med andre nettbaserte metoder føler 65 prosent av personer som får opplæring innen myke ferdigheter i VR seg mer selvsikre når de bruker det de har lært.4 Dette fører til de ansatte føler seg fornøyde og selvrealiserte, som fører til bevaring av ansatte.
Åtte fordeler med opplæring i VR og MR
1. Tilgang fra hvor som helst
For en ekstern arbeidsstyrke, som ofte føler seg ugunstig stilt sammenlignet med sine kolleger på kontoret, er opplæring i VR og MR en flott utjevner. Eksterne ansatte har tilgang til samme opplæring. Men enda viktigere kan opplæringen tilpasset etter ansattes plassering, stilling og erfaringsnivå – og hull i kunnskapen kan tettes. Enheter kan brukes uten kabler og datamaskiner – det trengs et minimum av oppsett.
2. Fokus og engasjement
Det finnes en positiv korrelasjon mellom ansattes engasjement og effektiv læring. Ved å oppsluke de ansatte i en interaktiv verden uten distraherende momenter hever VR og MR standarden når det gjelder engasjement. Undersøkelser fra Meta viser at 65 prosent av personer som læres myke ferdigheter i VR, mener at opplæringen forbedrer evnen deres til å bevare fokus sammenlignet med tradisjonelle metoder.5
3. Raskere og mer effektiv læring
Siden opplæring i VR og MR engasjerer sansene, skaper det en form for aktiv læring. Det legger også til rette for ulike læringsstiler – for eksempel visuell, lydbasert og kinestetisk læring (sistnevnte innebærer læring gjennom kroppsbevegelser). Dette bygger nye ferdigheter raskere og mer effektivt.
Å øve seg på nye prosedyrer før de lanseres, eller å få praktisk erfaring med utstyrsoppgraderinger før de monteres, vil også kunne redusere tiden det tar å lære på jobben. Dette har en positiv innvirkning på effektiviteten til en bedrift samt redusere helse- og sikkerhetsrisikoen. I VR og MR kan man også lage en replika av arbeidsplassen, slik at ansatte kan utvikle spesialiserende tekniske ferdigheter på virtuelle produksjonslinjer, eller i simulerte laboratorier og operasjonssaler.
4. Oppskalering
VR og MR gjør det enklere å levere standardisert opplæring av høy kvalitet i hele organisasjonen din. Og med instruktører både eksternt og virtuelt blir den nødvendige ekspertisen helt tilgjengelig. Du kan oppdatere enhetene med nytt innhold regelmessig, og resultater i sanntid gjør det enkelt å måle fremgangen og håndtere eventuelle problemer.
5. Kostnadsbesparelser
Å konfigurere VR-innhold krever opptil 48 prosent mer investering ebb lignende klassebaserte kurs eller e-læringskurs. Etter den innledende investering kan opplæring i VR og MR imidlertid være en kostnadseffektiv måte å få nye ferdigheter inn i bedriften på. Hvis du har 2000 eller flere anssatte, blir teknologien det rimeligste alternativet. Det reduserer også hvor mye støtte fra ledere som trengs, som frigjør tiden til de som har lederstillinger.
6. Bedre registrering
Opplæring i VR og MR gjør at nyansatte kan bli kjent med stillingen sin og tette hullene i ferdighetene. Og flere ansatte kan få opplæring samtidig.
Det store farmasøytiske selskapet Pfizer dro nytte av raskere læring i VR da deres omsluttende opplæringsprogram førte til 40 prosent mindre opplæringstid. Dette gjorde at medarbeiderne kunne produsere flere enn 4,5 milliarder doser av covid-vaksinen.
7. Bedre sikkerhet og risikoreduksjon
Å lære hvordan man betjener farlig eller dyrt maskineri, utføre komplekse prosedyrer eller håndtere stressende situasjoner blir en øvelse med lav risiko i den virtuelle verden. Simuleringer i VR og MR gjenspeiler situasjoner i den virkelige verden, noe som gjør at ansatte kan øve seg, få selvtillit og bygge på ferdighetene sine.
VR og MR er også en effektiv metode for å levere skreddersydd helse- og sikkerhetsopplæring, som Enel-gruppen demonstrerte med sine scenarioer med VR-opplæring satt i vindturbiner. I disse omsluttende miljøene blir feil gjort om til verdifulle muligheter til å lære.
8. Miljømessige fordeler og bærekraft
Opplæring i VR tar vekk behovet for å reise til et lokale eller betale for overnatting. Dette reduserer kostnader, karbonavtrykket og minimerer sløsing og slitasje på utstyr. Det gjør også at bedrifter kan dele arbeidsplassens retningslinjer for bærekraft i en virtuell verden, som lærer ansatte hvordan de skal ivareta den ekte verden mer effektivt.
Bransjer som bruker VR til opplæring
Legemiddelbransjen
VR er med på å revolusjonere design av legemidler. Med programvarer som Nanome kan forskere gjenskape molekyler på en brøkdel av tiden det tar med tradisjonelle 3D-modeller, og mer nøyaktig. Teamet hos Nanome mener at omsluttende design av legemidler vil åpne døren til flere gjennombrudd innenfor molekylærvitenskap.
Rederibransjen
Omsluttende læring gjør det mulig med ny effektivitet på tvers av globale forsyningskjeder. Hos Maersk gjør opplæring i VR at ansatte kan jobbe mer effektivt og navigere komplekse utfordringer som klimaendringer medfører. Videre planlegger selskapet mer innovasjon ved å bruke digitale tvillinger til å treffe datadrevne beslutninger.
Den fornybare energibransjen
Realistisk sett betyr omsluttende opplæringsscenarioer at energiselskaper kan lære opp ansatte uten avbrudd i driften. Da Enel Grids samarbeidet med leverandøren av VR-opplæringsprogramavre, Vinci VR, fikk de ikke bare bedre kvalitet på opplæringen, men de fikk også mer interesse fra studenter som ønsker å starte karrierene sine innen fornybar energi.
Komme i gang med opplæring i VR og MR
Du kan legge til VR-opplæring i organisasjonens opplærings- og utviklingsplan på to måter.
- Last ned en app: Klargjorte apper gir nøkkelferdig opplæring i et bredt spekter av emner. Innholdet som teamet ditt trenger for å forbedre kommunikasjonsferdighetene sine, utvikle emosjonell intelligens og overhale kundeservicen, er kanskje bare én nedlasting unna.
Alternativt gir Talespin muligheten til å ta dine nåværende opplæringsmoduler og gjøre dem omsluttende. Bedriften din får det beste av begge verdener: innhold tilpasset etter behovene dine og optimalisert for en mer engasjerende opplevelse – med minimal innsats.
- Samarbeid med en programvareutvikler: Bedrifter kan få en mer skreddersydd opplæring i VR og MR ved å samarbeide med et UV-studio for å lage originalt innhold. Prosessen tar nok lengre tid, men et skreddersydd program gir deg mer kontroll over emnene som de ansatte lærer seg, hvordan de lærer og hvordan dere måler effekten.
«Der VR gjør sitt inntog er å gi ansatte og enkeltpersoner i store, spredte organisasjoner muligheten til å fokusere og gjøre feil i trygge omgivelser.» – Stephen Fromkin fra Talespin
Kom i kontakt med Meta for Work
Oppdag hvordan Administrerte Meta Horizon-løsninger kan skalere organisasjonen din med virtuell og blandet virkelighet. Finn ut hvordan du kan bruke VR og MR til å bygge fremtiden til arbeid og utdanning med suksesshistoriene våre. Det er enkelt å komme i gang.
Kontakt salgsteamet
.
Les mer om å jobbe i blandet virkelighet (MR):
Læring og opplæring i VR
Innsiktssenter for VR
Velkommen til en ny æra med altoppslukende læring
Kilder
