NYU COLLEGE OF DENTISTRY
Näin NYU College of Dentistry mullisti perinteisen hammaslääkärikoulutuksen yhdistetyn todellisuuden teknologian avulla
Kun NYU College of Dentistry käytti yhdistettyä todellisuutta monimutkaisen, riskialttiin taidon koulutuksen uudistamiseen, muut instituutiot seurasivat pian perässä. Uusi lähestymistapa on auttanut nostamaan tuhansien opiskelijoiden opetustasoa ja parantamaan heidän kykyään hoitaa potilaita.
Katso video tapaustutkimuksesta
Ruutukaappaus NYU:n paikallisanestesian VR-simulaatiojärjestelmästä. Kuva: NYU College of Dentistry.
Haaste
Ennen kuin hammaslääketieteen opiskelijat ryhtyvät hoitamaan potilaita, heidän on oltava tietoisia ja varmoja kliinisistä taidoistaan. Siksi perinteiset fyysisen maailman simulaatiot ovat välttämättömiä heidän varhaisessa koulutuksessaan.
Yksi tärkeimmistä suukirurgian tekniikoista, jonka jokaisen hammaslääkärin on osattava, on oraalisten puuduteanestesiainjektioiden antaminen. Ammattitaitoiset hammaslääkärit pystyvät antamaan tämäntyyppisen anestesian vain 60 sekunnissa. Se puuduttaa neljänneksen kasvoista jopa kahdeksi tunniksi, jolloin hammaslääkärit voivat suorittaa tarvittavat hoitotoimenpiteet.
Tekniikka on kuitenkin vaikea oppia, ja useimpien hammaslääketieteen ohjelmien opiskelijat Yhdysvalloissa ja muualla maailmassa harjoittelevat pistämällä toisiaan. Tämä aiheuttaa terveydellisen riskin osallistujille ja on myös erittäin stressaavaa. Tämän vuoksi NYU Dentistry lopetti opiskelijoiden väliset injektiot vuosia sitten.
Vaihtoehtona oli se, että opiskelijat käyttäisivät harjoitusnukkeja injektiotekniikkansa hiomiseen. Nämä elottomat muovikappaleet eivät ole vain epärealistisia, vaan ne ovat myös kalliita. Lisäksi niiltä puuttuu sisäinen anatomia, joka opiskelijoiden on tunnettava.
Näiden haasteiden vuoksi useimmat hammaslääketieteen opiskelijat ympäri maailmaa pääsevät harjoittelemaan paikallispuudutustekniikkaa vain kerran ennen kuin he suorittavat sen elävälle potilaalle. Tämä on perustavanlaatuinen ongelma, joka oli ratkaistava.
Tietoja yrityksestä
NYU College of Dentistry on Yhdysvaltojen suurin hammaslääkärikoulu. Oppilaitoksen erilaisissa tohtorin opintoihin valmistavissa ja jatko-ohjelmissa opiskelee yli 1 900 opiskelijaa. Noin 10 prosenttia Yhdysvaltojen harjoittavista hammaslääkäreistä valmistuu juuri tästä hammaslääkärikoulusta.
Toimiala
Cristian Opazo,
Director of Educational Technology,
NYU College of Dentistry
“
Yhdistetyn todellisuuden järjestelmämme on osoittautunut muita vaihtoehtoja tehokkaammaksi erityisesti siksi, että se mahdollistaa toistettavan, realistisen ja stressittömän kokemuksen, sekä siksi, että opiskelijat voivat harjoitella sillä kotona ja niin monta kertaa kuin haluavat kokemuksessa, jota he voivat itse hallita.
Kuva: NYU University Relations and Public Affairs
YHDISTETYN TODELLISUUDEN EDUT
Miksi Meta Horizonin hallinnoidut ratkaisut kannattavat?
NYU Dentistryn simulaatiojärjestelmä kehitettiin alun perin Oculus Rift -alustalle, ja se on sittemmin optimoitu toimimaan kaikissa Meta Quest -virtuaalilaseissa.
”Kun minun piti ensimmäisen kerran antaa kivunlievitystä potilaalle kolmannen vuoden opiskelijana, tunsin olevani valmis”, sanoo Kaitlyn Re, joka on hammaskirurgian tohtorintutkinnon vuosikurssin 2025 opiskelija NYU College of Dentistry -oppilaitoksesta. ”Harjoiteltuani VR-simulaatiota yhä uudelleen Meta Quest -virtuaalilaseilla minusta tuntui, että olen tehnyt tämän jo monta kertaa!”
Oppilaitoksella on nyt 60 Meta Quest 2 -virtuaalilasia, jotka opiskelijat voivat ottaa mukaansa harjoitellakseen kotona vuorokaudenajasta riippumatta. Oppilaitoksella on lisäksi kymmenen Meta Quest Pro -laitetta sekä kaksi äskettäin hankittua Meta Quest 3S -laitetta.
Ratkaisu
Vuonna 2019 NYU Dentistry päätti korvata nukkepohjaisen prekliinisen koulutuksen immersiivisellä, erittäin realistisella VR-pohjaisella simulaatiolla, joka antoi runsaasti reaaliaikaista palautetta.
NYU suunnitteli ja kehitti oman suukirurgian koulutusjärjestelmänsä sekä loi ja validoi kahden vuoden aikana simulaation, jonka avulla hammaslääketieteen opiskelijat voivat harjoitella paikallisanestesian puudutustekniikkaa käyttämällä Meta Quest -virtuaalilaseja.
Klinikan immersiiviseen malliin sijoittuva simulaatio koostuu kahdesta osasta. Ensimmäinen osa sisältää ruiskun kokoamisen. Tämä on suhteellisen yksinkertaista, mutta se auttaa opiskelijoita tottumaan käsiohjaimiin.
Toinen osa sisältää puuduttavan injektion antamisen simuloidulle aikuispotilaalle hammaslääkärin tuolissa. Opiskelijat voivat nähdä yksityiskohtaiset kerrokset potilaan hampaiden ja kasvojen anatomiasta. Kun he antavat injektion, he saavat reaaliaikaista auditiivista, visuaalista ja haptista palautetta, joka auttaa heitä tekniikan käyttämisessä reaaliajassa. Opiskelijat voivat harjoitella niin monta kertaa kuin he tuntevat tarvitsevansa ja voivat halutessaan harjoitella kotona, kunnes he ovat täysin varmoja.
Opiskelijoiden reaktio koulutukseen on ollut erittäin positiivinen, ja NYU Dentistry tekee nyt yhteistyötä ulkoisten kumppanien kanssa edistyksellisen haptiikan integroimiseksi. Tämä tarkoittaa, että opiskelijat käyttävät oikeaa ruiskua käsiohjainten sijaan ja pystyvät tuntemaan tosielämän tekniikan tuntemuksia, kuten kudosten ja luun rakenteen. Oppilaitoksen toiveena on myös luoda lisää yhdistetyn todellisuuden koulutuksia muista hammasanestesiatekniikoista sekä hampaanpoistoista ja leikkauksista.
Dr Marci Levine,
Associate Clinical Professor of Oral and Maxillofacial Surgery,
NYU College of Dentistry
“
Opiskelijat ovat ottaneet VR-pohjaisen koulutuksen erittäin hyvin vastaan, ja se on valtava parannus aiempaan koulutukseen verrattuna. He palaavat VR-laboratoriokokemuksesta sanoen: ”En malta odottaa sitä, että pääsen työskentelemään potilasklinikalla.”
Tulokset
- Nykyään NYU Dentistryn mukautettua virtuaalista koulutusta lisensoidaan muille oppilaitoksille, jotta ne voivat käyttää sitä omissa hammaslääketieteen koulutusohjelmissaan.
- Yli 1 200 hammaslääketieteen opiskelijaa on koulutettu yksilöllisissä yhdistetyn todellisuuden istunnoissa vuodesta 2021 lähtien. Lukuun sisältyy 400 vuosittaista paikallispuudutuskoulutuksen saanutta opiskelijaa