Miten tekoäly ja VR muovaavat vuorovaikutteisen oppimisen tulevaisuutta
Tekoäly auttaa tekemään virtuaalitodellisuuden (VR) oppimiskokemuksista entistäkin immersiivisempiä, vuorovaikutteisempia ja sopeutuvampia.
Hyödyntämällä tekoälyintegroituja oppimisalustoja organisaatiot luovat uusia kolmiulotteisia ympäristöjä, avatareja, esineitä ja jopa tarinoita – räätälöitynä kunkin oppijan tarpeiden ja mieltymysten mukaisiksi. Tämä tarkoittaa sitä, että mitkään virtuaalitodellisuuden (VR) kokemukset eivät ole koskaan identtiset. Sen sijaan generatiivinen tekoäly räätälöi koulutusskenaariot luoden reaaliaikaisia keskusteluita, jotka testaavat teknisiä taitoja ja syventävät yhteisöllisiä taitoja uusilla tavoilla.
Tässä on joitakin tapoja, joilla organisaatiot hyödyntävät tekoälyä ja VR:ää luoden vaikuttavaa oppimista ja kehitystä.
Uusien vuorovaikutteisten oppimiskokemusten mahdollistaminen tekoälyn ja VR:n kautta
VR-ympäristöt, joihin on upotettu tekoäly, voivat reagoida työntekijöiden läsnäoloon ja luoda reaaliaikaisia vastauksia oppijan kehotteiden perusteella. Staattisten tarinoiden tai määritettyjen vastausten sijaan tämä lähestymistapa mahdollistaa vuorovaikutteisemmat tekoälyoppimiskokemukset ja kannustaa ihmisiä jatkamaan harjoittelemista.
Immersiivinen oppiminen VR:ssä kannustaa aktiiviseen oppimiseen, jossa opiskelijat osallistuvat oppimisprosessiin kokemuksellisemmin. Tekoälyä käyttävä VR kuitenkin syventää tätä lähestymistapaa entisestäänkin.
Esimerkiksi MTA Metro-North Railroad – yksi Yhdysvaltojen vilkkaimmista paikallisjunayhteyksistä – käyttää jo VR:ää junien lähestymisvaroituksiin ja ”vihaisiin asiakkaisiin” liittyviin koulutuksiin kehittäen työntekijöiden käytännön ja yhteisöllisiä taitoja riskittömissä ympäristöissä. Se tutkii nyt sitä, miten tekoälyä ja VR:ää voitaisiin käyttää sen junaliikenteen valvojan simulaattoreille, ja luo entistäkin immersiivisempiä kokemuksia, jotka on räätälöity kullekin henkilölle.
Integroimalla tekoälyn VR-koulutusratkaisu Uptaleen Metro-North Railroad voi myös ohjelmoida keskusteluita ja tarjota reaaliaikaista palautetta yhteisöllisten taitojen koulutukselleen. ”Työntekijöillämme voi olla asiakasvuorovaikutuksia kolmiulotteisen avatarin kanssa”, sanoo Lorne Lieb, MTA Metro-North Railroadin Assistant Director of Interactive & Program Development, Operations Training. ”Tekoälyn kautta voidaan saada reaaliaikaisia vastauksia, mikä mahdollistaa reaaliaikaisen koulutuksen.”
Vastaavasti sairaanhoitajatyön oppilaitos Nightingale College hyödyntää tekoäly- ja VR-koulutusta opiskelijoille. Sen Meta Quest -virtuaalilasien kautta toimitettu alusta antaa sairaanhoitajaoppilaiden olla vuorovaikutuksessa tekoälyn avulla suunniteltujen potilaiden kanssa. Kokopäiväisten sairaanhoitajien lisäksi myös tiedekunnan jäsenet rakentavat potilasprofiileja. Sen jälkeen niitä muokataan eri parametrien, kuten diagnoosin, murteen, persoonallisuuden ja uskomusten, perusteella.
”Tämä tarkoittaa sitä, että aina, kun opiskelijamme ovat vuorovaikutuksessa potilaan kanssa VR-koulutusskenaariossa, se on uskomattoman realistista”, sanoo Nate Creer, Nightingale Education Groupin Director, Academic & Innovative Technology. ”Joka ainoa potilas koulutusskenaariossa on erilainen joka kerta. Tekoäly reagoi siihen, miten kukin kysymys on esitetty ja muotoiltu eri tavalla – auttaen kehittämään opiskelijoiden yhteisöllisiä taitoja ja syventämään potilasta kohtaan tunnettua empatiaa.”
Miten tekoälyavatarit ja VR luovat työskentelyn tulevaisuutta
VR:n ansiosta tiimit voivat jo tehdä yhteistyötä vuorovaikutteisissa ja immersiivisissä virtuaalisissa tiloissa ympäri maailmaa. Avatarien kautta työntekijät voivat tavata reaaliaikaisessa virtuaalisessa tilassa. Näin tiimit voivat pitää yhteyttä ja tehdä yhteistyötä aivan kuin he olisivat oikeasti yhdessä. Tekoäly vain vahvistaa tätä. Reaaliaikainen automatisoitu kääntäminen voi murtaa kielimuureja. Osallistujat voivat luoda yhdessä käyttäen jaettua tekoälyllä luotua sisältöä.
VR:n ja tekoälyn yhdistäminen mahdollistaa syvemmän immersion ja vuorovaikutteisuuden työntekijöille. Reaaliaikaiset keskustelut ovat erityisen hyödyllisiä yhteisöllisten taitojen koulutuksessa. Työntekijät voivat harjoitella skenaarioita Meta Quest -virtuaalilaseillaan niin paljon kuin haluavat. Generatiivisen tekoälyn ansiosta kaikki keskustelut ovat aina erilaisia.
Monet VR-oppimisympäristöt sisältävät tekoälyn luomia ja animoimia avatareja, jotka luovat syvempiä ja vuorovaikutteisempia oppimiskokemuksia. 3spin Learningin ja ThingLinkin kaltaisten työkalujen avulla organisaatiot voivat luoda immersiivisiä VR- ja tekoälykoulutuskursseja ilman ohjelmointitietämystä. Bodyswapsin tekoäly- ja VR-simulaatiot opettavat viestintään, työllistymiseen ja johtajuuteen liittyviä yhteisöllisiä taitoja korkeakoulujen ja terveydenhoitoalan opiskelijoille. Talespin käyttää tekoälypohjaisia avatareja ja mukautuvia oppimisskenaarioita työelämätaitojen, kuten neuvottelun, johtajuuden ja ongelmanratkaisun, opettelemiseen.
Tekoälyavusteinen sisällön luominen myös vapauttaa resursseja – pitkäkestoiset henkilökohtaiset työhön perehdyttämiset ja työpajat voidaan toimittaa tarpeen mukaan Meta Quest -virtuaalilasien kautta, mikä vapauttaa ohjaajien ja esimiesten aikatauluja.
Uusien koulutuskokemusten luominen tekoälyn kautta
Tekoälypohjaisia VR-koulutuskokemuksia näkyy myös luokkahuoneessa.
Esimerkkinä tästä on, että opettajat voivat luoda tekoälyavatareja VR-koulutusalusta ENGAGEssa. Sitten he voivat olla vuorovaikutuksessa opiskelijoiden kanssa sanallisesti immersiivisillä opintomatkoilla, laboratoriosimulaatioissa tai historiallisissa rekonstruktioissa – nämä kaikki on luotu tekoälyn kautta herättämään oppitunnit eloon. Lisäksi tekoälyhahmot voivat toimia tutoreina, oppaina tai jopa historiallisina hahmoina – aina Aleksanteri Suuresta George Washingtoniin.
Olipa kyseessä työpaikka, sairaala tai luokkahuone, generatiivinen tekoäly lisää uuden kerroksen VR-koulutuksen herättäen viestintä-, empatia- ja johtamisskenaariot eloon. Edut voidaan havaita koko organisaatiossa. Käyttäjät voivat harjoitella ainutlaatuisia tekoälypohjaisia kokemuksia aina myynnistä (tehokkaiden neuvottelutaitojen opetteleminen) asiakaspalveluun (valitusten käsitteleminen) tai johtamiseen (palautteen antaminen) VR:ssä uudelleen ja uudelleen milloin ja missä tahansa.
Tutustu Meta for Workiin
Ota selvää, miten Meta Horizonin hallinnoidut ratkaisut voivat kehittää organisaatiotasi virtuaalitodellisuuden ja yhdistetyn todellisuuden avulla. Lue menestystarinoistamme, miten voit kehittää työnteon ja koulutuksen tulevaisuutta virtuaalitodellisuuden ja yhdistetyn todellisuuden avulla.
Jatka lukemista virtuaalitodellisuudessa (VR) työskentelemisestä:
Mitkä virtuaalilasit sopivat parhaiten työkäyttöön?
Neljä yritystä, jotka käyttävät VR:ää ja yhdistettyä todellisuutta terveydenhuollossa
Kuusi innovaatiota, jotka muovaavat työnteon tulevaisuutta
