NYU COLLEGE OF DENTISTRY
Cómo la NYU College of Dentistry ha revolucionado la formación dental tradicional con la tecnología de realidad mixta
Cuando la NYU College of Dentistry empezó a utilizar la realidad mixta para reinventar la formación en competencias complejas y de alto riesgo, otras instituciones siguieron sus pasos. El nuevo enfoque ha permitido aumentar los estándares de enseñanza para miles de estudiantes y ha mejorado sus aptitudes de cara a la atención al paciente.
Mira el vídeo del caso de estudio
Captura de pantalla del sistema de simulación de anestesia local en la realidad virtual de la NYU. Créditos de la imagen: NYU College of Dentistry.
Reto
Antes de que los estudiantes de odontología puedan empezar a atender a pacientes, deben ganar experiencia y seguridad con respecto a sus competencias clínicas. Por eso son tan importantes las simulaciones convencionales en el mundo real al principio de su formación.
Una de las principales técnicas de cirugía bucal que todo dentista debe dominar son las inyecciones orales de bloqueo anestésico. Los dentistas cualificados pueden administrar este tipo de anestesia en tan solo 60 segundos. Adormece un cuarto de la cara y dura hasta dos horas, lo que permite a los dentistas llevar a cabo los procedimientos necesarios en una sesión clínica.
No obstante, la técnica es difícil de aprender, y los estudiantes de la mayoría de programas de odontología en EE. UU. y el resto del mundo practican poniéndose las inyecciones los unos a los otros. Esto no solo implica algunos riesgos clínicos para los involucrados, sino que también resulta muy estresante. Por ello, la NYU Dentistry dejó atrás las inyecciones entre compañeros hace años.
La alternativa fue que los estudiantes practicaran con maniquís para perfeccionar su técnica de inyección. Sin embargo, estos no solo son piezas inertes de plástico poco realistas, sino que también son caros y no cuentan con la anatomía interna con la que los estudiantes deben familiarizarse.
Debido a estos retos, la mayoría de estudiantes de odontología de todo el mundo practican la técnica de la anestesia local en una única sesión antes de llevarla a cabo con un paciente real. Este es un problema de peso que debe solucionarse.
Información sobre la empresa
La NYU College of Dentistry es la escuela de odontología más grande de Estados Unidos. La universidad cuenta con más de 1900 estudiantes en sus diferentes programas predoctorales y posdoctorales. Alrededor del 10 % de los dentistas que ejercen en EE. UU. se gradúan en esta escuela de odontología.
Sector
Cristian Opazo,
Director of Educational Technology,
NYU College of Dentistry
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Nuestro sistema de realidad mixta ha demostrado ser más eficaz que otras alternativas, sobre todo porque ofrece una experiencia repetible, realista y menos estresante, y porque los estudiantes pueden practicar desde casa y tantas veces como quieran con el control absoluto de la experiencia.
Créditos de la imagen: NYU University Relations and Public Affairs
POR QUÉ UTILIZAR LA REALIDAD MIXTA
Motivos por los que recurrir a las soluciones gestionadas de Meta Horizon
El sistema de simulación de NYU Dentistry se desarrolló inicialmente para la plataforma Oculus Rift y, desde entonces, se ha optimizado para ejecutarse en todas las gafas Meta Quest.
“La primera vez que tuve que administrarle anestesia a un paciente como estudiante de tercer año sentí que estaba preparada”, afirma Kaitlyn Re, estudiante de odontología del año 2025 en la NYU College of Dentistry. “Tras practicar la simulación en la realidad virtual una y otra vez con las gafas Meta Quest, sentí que ya había hecho esto numerosas veces”.
Ahora, la universidad cuenta con una flota de 60 gafas Meta Quest 2 que los estudiantes pueden llevarse a casa para practicar a cualquier hora del día (y de la noche). También cuenta con 10 gafas Meta Quest Pro y ha adquirido recientemente 2 unidades de las Meta Quest 3S.
Solución
En 2019, la NYU Dentistry decidió reemplazar la formación preclínica con maniquís por una simulación inmersiva y realista en la VR que ofrece respuestas de valor en tiempo real.
La NYU diseñó y desarrolló su propio sistema de formación en cirugía bucal y, a lo largo de dos años, creó y validó una simulación que permite a los estudiantes de odontología formarse en la técnica de bloqueo con anestesia local desde las gafas Meta Quest.
La simulación, que tiene lugar en el modelo inmersivo de una clínica, consta de dos partes. La primera consiste en la preparación de una jeringa. Esta tarea es relativamente sencilla y ayuda a los estudiantes a familiarizarse con los controladores.
La segunda parte consiste en inyectarle el bloqueo anestésico a un paciente adulto en un sillón dental dentro de la simulación. El estudiante puede ver en detalle las capas de la anatomía facial y dental del paciente. Mientras realiza la inyección, obtiene respuestas hápticas, visuales y auditivas, lo que le ayuda a perfeccionar su técnica en tiempo real. Además, puede practicar tantas veces como necesite, e incluso hacerlo desde casa, hasta que sienta total seguridad.
Los estudiantes han respondido a la formación de manera muy positiva, y la NYU Dentistry ya está colaborando con socios externos para integrar una tecnología háptica avanzada. Con esta, los estudiantes utilizarán una jeringa real en lugar de los controladores y podrán sentir las sensaciones de la técnica real, por ejemplo, la textura de los tejidos y los huesos. La universidad también espera crear más formaciones en realidad mixta en otras técnicas de anestesia dental, así como extracciones y operaciones quirúrgicas.
Dr Marci Levine,
Associate Clinical Professor of Oral and Maxillofacial Surgery,
NYU College of Dentistry
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La formación en la realidad virtual ha tenido una muy buena acogida entre los estudiantes y ha mejorado de manera significativa sus métodos de aprendizaje. Vuelven de la experiencia en la realidad virtual diciendo: “Quiero trabajar ya en clínicas con pacientes”.
Resultados
- Otras instituciones ya están obteniendo la licencia para usar las simulaciones virtuales y personalizadas de la NYU Dentistry en sus programas de formación en odontología.
- Desde 2021, más de 1200 estudiantes de odontología han participado en sesiones individuales de realidad mixta, y cada año 400 estudiantes reciben formación en anestesia local.
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