I vantaggi della VR per l'apprendimento, la formazione e il coinvolgimento degli studenti

Creazione di modalità di apprendimento immersivo migliorate con la VR

La realtà virtuale (VR) nel mondo dell'istruzione sta contribuendo a potenziare i risultati di apprendimento e a far sentire gli studenti come se fossero fisicamente presenti. Grazie a simulazioni virtuali estremamente realistiche, gli studenti di tutto il mondo possono imparare e collaborare come se fossero insieme.

I vantaggi della tecnologia immersiva nell'istruzione sono evidenti nelle scuole medie superiori, nelle università e nelle scuole professionali. Per gli studenti, ciò si traduce in un miglior mantenimento delle conoscenze e un maggiore coinvolgimento. Per gli insegnanti, significa rendere possibili lezioni immersive con strumenti di apprendimento interattivi che collegano le classi ad argomenti astratti, incoraggiando gli studenti di ogni livello a portare il loro contributo. Per gli istituti di formazione, la VR sta rafforzando il senso di appartenenza delle persone.

Ecco alcuni dei modi in cui la realtà virtuale e mista (MR) nel campo dell'istruzione stanno migliorando l'apprendimento, la formazione e il coinvolgimento degli studenti.

Creazione della classe del futuro in VR/MR

La VR per l'istruzione sta contribuendo a creare le classi del futuro, migliorando i risultati di apprendimento. La tecnologia consente agli studenti di avvicinarsi al mondo reale: imparare, creare ed esplorare attraverso simulazioni che danno loro la sensazione di essere fisicamente presenti.

Grazie a un ampio ecosistema di partner per i contenuti come ENGAGE, Victory XR e Optima Ed, l'istruzione in VR sta dando vita alle lezioni: dalla storia, in cui si può parlare con un Benjamin Franklin digitale, alle scienze, in cui ci si può avventurare nello spazio, fino alla biologia marina, che si può imparare dal fondale oceanico. Queste esperienze immersive danno vita a idee complesse, in ambienti che offrono agli studenti uno spazio sicuro per fallire, creare e sviluppare.

Ad esempio, quando Inspired Education Group ha usato la realtà virtuale (VR) per superare le sfide legate all'insegnamento per gli studenti online e in presenza, il fornitore internazionale di formazione co-educativa ha registrato miglioramenti significativi in termini di coinvolgimento, sicurezza e risultati di apprendimento degli studenti. Lo studio ha rilevato che il 94% degli studenti apprende meglio in VR, il 90% ha dichiarato un aumento del coinvolgimento e dell'interesse verso le lezioni e il 25% ha dichiarato una maggiore sicurezza delle proprie conoscenze.

I vantaggi si sono estesi anche agli insegnanti di Inspired: il 100% ha dichiarato che la sicurezza degli studenti nelle loro conoscenze è migliorata, raggiungendo un livello buono o molto buono dopo aver partecipato a una lezione in VR, mentre l'85% ha riferito un miglioramento nella memorizzazione dei contenuti. Oltre il 75% ha infatti dichiarato che preferirebbe tenere lezioni appropriate in VR.

"Ho tenuto una lezione sulle trincee della Prima guerra mondiale in VR, ricreando l'ambiente in cui si è svolta. Gli studenti sono stati in grado di comprendere l'ambiente in modo più approfondito, in un modo che non sarebbe stato possibile attraverso un libro", afferma Joana Simas, Global Head of EdTech Implementation, Inspired Education Group. "Qualcuno ha addirittura fatto riferimento al cattivo odore delle trincee. Una studentessa ha addirittura dichiarato: 'Non è giusto, io so la risposta perché ero presente'".

VR ed MR sono in fase di implementazione anche nelle università e stanno aiutando a dare più voce agli insegnanti. All'Università di Glasgow, i materiali 2D vengono spesso usati per spiegare argomenti 3D complessi come la chimica e l'archeologia. Esistono però delle limitazioni. Ad esempio, uno studio del 2022 dimostra che le esperienze di apprendimento immersivo portano a una presenza, un divertimento, un interesse e un mantenimento significativamente maggiori in un post-test immediato e differito rispetto all'apprendimento tramite video 2D.

Dopo una competizione in cui gli insegnanti dell'Università di Glasgow hanno dovuto mostrare come la MR potesse superare i limiti della formazione fisica, le idee vincenti sono state sviluppate in 12 app di apprendimento immersivo con il partner software Edify, coprendo materie che spaziavano dalla microbiologia alla storia. Oggi, grazie alla MR, migliaia di studenti ogni semestre seguono lezioni, anche in un laboratorio didattico dedicato alla realtà mista.

"In generale, la MR ci consente di infrangere le leggi della fisica", afferma il professor Neil McDonnell, Philosophy and XR Technology, presso l'Università di Glasgow. "La tecnologia ci consente di superare i limiti fisici".

Approfondire la comprensione con VR/MR

La realtà virtuale applicata all'istruzione va oltre la memorizzazione delle conoscenze. La tecnologia aiuta inoltre gli studenti ad acquisire competenze trasversali, approfondire la conoscenza e a far crescere la community.

Ad esempio, l'organizzazione no profit Locker Room Talk ha creato un'esperienza di apprendimento in VR nel metaverso che ha coinvolto 11 000 giocatori, insegnando loro il rispetto e la parità di genere. Mentre gli allenatori delle squadre giovanili possono non avere le competenze per insegnare questi argomenti importanti di persona, il corso di formazione sull'intelligenza emotiva in VR offre loro un modo più semplice, coinvolgente e scalabile per farlo.

Nel frattempo, la Harvard Business School ha ridefinito il tradizionale incontro in VR. Gli ex allievi hanno ricevuto visori Meta Quest che hanno consentito loro di assistere virtualmente al discorso del loro ex professore inerente il suo nuovo libro. Grazie alla possibilità di assistere da un posto in prima fila, ogni partecipante ha potuto immergersi nell'esperienza. Successivamente, si sono riuniti in una piazza virtuale per fare quattro chiacchiere, in un'atmosfera pensata per riprodurre quella vibrante di un incontro di persona, senza però i costi legati a viaggi e tempi di spostamento.

Con app come Bodyswaps, Immerse Language Learning e Inspirit VR e ENGAGE, gli studenti possono imparare e studiare insieme ovunque si trovino, aprendo così le porte a nuove opportunità di collaborazione e creatività.

Formazione della forza lavoro del futuro in MR

Le università tecnologiche e le scuole professionali, in particolare nel settore sanitario, stanno sfruttando l'istruzione in MR e VR per migliorare i risultati di apprendimento. Grazie a partner per i contenuti come Labster e VR Patients, le istituzioni offrono esperienze più approfondite e immersive che consentono agli studenti di imparare da remoto. Gli ambienti VR realistici riproducono scenari ad alto rischio in un ambiente sicuro, dalle operazioni chirurgiche agli spazi sicuri che permettono di sperimentare in che modo il genere e le condizioni socioeconomiche possono influenzare le cure ricevute dai pazienti.

Ad esempio, Purdue Global ha usato Meta Quest per simulare un'ampia gamma di scenari pratici reali per far fronte alla carenza nazionale di infermieri. Gli studenti, sparsi in tutti gli Stati Uniti, hanno effettuato valutazioni complete, visite pediatriche e cure di pazienti con diversi sintomi, tutto in VR. Rimuovendo le barriere geografiche e di accessibilità, si è registrato un aumento del 10-15% del tasso di superamento dell'esame nazionale per diventare infermieri registrati. Finora sono stati oltre 4000 gli infermieri diplomati che hanno ricevuto sostegno tramite la VR.

Presso la facoltà di odontoiatria della New York University, i manichini sono stati sostituiti da una simulazione MR immersiva e personalizzata per la formazione sull'anestesia locale. Usando i visori Meta Quest, questa simulazione in due parti includeva l'assemblaggio virtuale di una siringa e l'iniezione a un paziente virtuale dettagliato in una clinica realistica Dal 2021, più di 1600 studenti hanno frequentato le sessioni individuali di MR della facoltà di odontoiatria della New York University.

Il risultato? Istituzioni educative che creano esperienze di apprendimento virtuale più coinvolgenti e complete, senza i costi legati a spostamenti e tempistiche. Ad esempio, Pfizer ha dichiarato di aver risparmiato 23 000 USD per coppia allievo-insegnante sulla formazione in VR rispetto alla formazione non in VR, con un risparmio di tempo fino al 60%, quando ha formato centinaia di nuovi operatori dopo il vaccino anti COVID-19.

I vantaggi della formazione in VR/MR sono anche duraturi. Gli studenti non solo hanno più opportunità di esercitarsi in scenari complessi e ad alto rischio in un ambiente sicuro, ma hanno anche tutto il tempo di cui hanno bisogno per formarsi on demand. Gli insegnanti possono avviare lezioni immersive che collegano le aule al complesso. Gli istituti di formazione possono creare community in VR, dove le persone sentono di avere uno scopo reale. In azienda, i laureati possono iniziare la loro carriera con una maggiore preparazione e sicurezza.

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Fonti

• Benefits of Taking a Virtual Field Trip in Immersive Virtual Reality: Evidence for the Immersion Principle in Multimedia Learning, National Library of Medicine, aprile 2022.